第34节 (第5/5页)

个年轻人是这两位家里小孩的老师？可是他们记得这两孩子的年龄都不是一个年段的，而且古景耀看起来也太嫩了，难道是家教老师吗？

    ??古景耀对两个“学生”笑了笑，说道：“我和梁院长是邻居啊。而且我也算是梁院长的学生吧，过年理应来拜访一下。”

    ??古景耀的这些大龄学生们大多数至今任然不知道古景耀的真实身份，听到他这样说还以及他是京华大学数院的老师呢，但听他说自己也是梁院长的学生便?有?些奇怪了，“您以前?也是材科院毕业的啊？”

    ??难道是本科学材料，研究生转去搞数学了？还是本科学数学，研究生去搞材料了？

    ??古景耀大学生的身份倒是没有?保密的必要，而且也没办法保密，笑道：“我还没毕业呢，我现?在就是材科院的学生啊。”

    ??知道这些大龄学生对自己的脑补大概不太对劲，古景耀补充了一句，“我是今年材科院的大一新?生。”

    ??“啊？！”两个大龄学生一脸懵逼地看着古景耀，有?些怀疑他是不是在逗自己玩。

    ??梁院长看着他们的表情乐不可支，司李欢和乔诫看看古景耀，再看看笑得有?些毁形象的梁院长，更?加不确定古景耀是不是在开玩笑了。

    ??梁院长笑了好半天才停下来，摇摇头?说道：“景耀没骗你们，他确实是我们材科院今年的新?生。不过他的身份不重要，他的水平够不够当你们的老师你们自己心里清楚，孔子说‘三人行，必有?我师’，大一新?生就不能当大教授的老师了？”

    ??司李欢和乔诫对视一眼，互相尴尬地笑笑，说道：“老师，古老师的水平我们当然是心悦诚服的，只是以前?一直以为古老师是数院的老师呢，所?以有?些吃惊。”

    ??梁院长的其他学生听到这一段对话才算弄明白古景耀并不是司李欢和乔诫孩子的家庭教师，而是司李欢和乔诫自己的老师，而且听他们的意思?，似乎是教的他们数学。

    ??虽然不太明白这其中?的关窍，但这确实让他们更?加关注古景耀了，这个年轻人好似有?些神秘的。

    ??还有?人敏锐地注意到，古景耀给梁院长带过来的茶叶属于特供品，外面有?钱都买不到的，只有?最高级别的国家领导人和享受特殊待遇的人才才有?一定的配额。

    ??古景耀看出了梁院长醉翁之?意不在酒，而是想?要提携一下他的这些学生，估计这个时间让他过来也是这个意思?，不过倒也不是很反感，人有?情疏远近，想?要提携自己人也是很正?常的，只要提携的人确实有?这个能力能够胜任，就无可厚非。

    ??“我们互相学习。”古景耀诚实地说了一句，走到梁院长旁边坐下。

    ??梁院长看出了古景耀的意思?，脸上顿时笑成了一朵菊花，“互相学习好啊，我们都应该互相学习。对了景耀，我给你介绍一下，这些都是我以前?教过的学生。司李欢和乔诫你熟悉就不说了，其他人现?在也都还在材料学领域做一些研究的工作，都不太成器，把?我愁得不行……”

    ??梁院长一一给古景耀介绍了自己的学生们，重点介绍了他们的研究领域和之?前?的研究成果，嘴上虽然说着学生不成器的话，但言语和神态都显示非常为这些学生骄傲的样子。

    ??司李欢和乔诫确实是梁院长的学生里面成就最高的，此时听着梁院长对其他师兄弟姐妹们介绍，都明白了梁院长的意思?，安静地坐在一边当壁花。

    ??他们现?在依然不知道他们参与的研究项目有?多么宏大，但仅仅只是看看他们的同学的身份和来历，就知道他们所?参与的可能就是未来国家最核心的项目的，所?有?参与者都可以称一声前?途无量，老师想?要为师兄弟姐妹们谋划也是正?常的。

    ??实际上这对他们也有?好处，自己人多一些，总是更?好办事的。

    ??古景耀现?在有?了一个虚拟现?实技术的新?计划，还真需要另外一些材料学领域的人才，但他知道这个项目里肯定不能只有?梁院长的学生，但梁院长对他可以说是有?知遇之?恩，给两个名?额还是没问题的。